Herramientas para profesionales

En CRECES acompañamos en el recorrido de aprendizaje de niños y adolescentes ofreciendo formación dirigida a todos los agentes que forman parte de éste (profesores, educadores, monitores de tiempo libre…). Y lo hacemos a través de:

• Talleres cuyo objetivo es facilitar herramientas para la transmisión de conocimientos relacionados con emociones, habilidades o dificultades en el comportamiento.
  • Mindfulness
  • Manejo de conductas disruptivas en el aula a través del análisis de conducta
  • Gestión emocional para el alumnado
  • Duelo y gestión de situaciones de emergencia
  • Pensamientos, rumia y ansiedad
  • Autoestima y cohesión de grupo en el aula
• Charlas con las que ampliar su conocimiento sobre bienestar anímico en infancia y adolescencia y sobre aquellas cuestiones que suelen ser motivo de preocupación entre el colectivo de profesionales en trato directo con menores, como relaciones de pareja, uso de redes sociales, ideación suicida…
• Jornadas de autocuidados para profesionales. 

Todas estas acciones, que son flexibles en cuanto a contenidos y duración en base a las necesidades de los profesionales que lo soliciten, pueden desarrollarse en el centro de trabajo, educativo o de tiempo libre. Dadas las actuales circunstancias, también se ofrecen estos contenidos en modalidad online.