Herramientas para profesionales
En CRECES acompañamos en el recorrido de aprendizaje de niños y adolescentes ofreciendo formación dirigida a todos los agentes que forman parte de éste (profesores, educadores, monitores de tiempo libre…). Y lo hacemos a través de:
- Talleres cuyo objetivo es facilitar herramientas para la transmisión de conocimientos relacionados con emociones, habilidades o dificultades en el comportamiento.
- Mindfulness
- Manejo de conductas disruptivas en el aula a través del análisis de conducta
- Gestión emocional para el alumnado
- Duelo y gestión de situaciones de emergencia
- Pensamientos, rumia y ansiedad
- Autoestima y cohesión de grupo en el aula
- Charlas con las que ampliar su conocimiento sobre bienestar anímico en infancia y adolescencia y sobre aquellas cuestiones que suelen ser motivo de preocupación entre el colectivo de profesionales en trato directo con menores, como relaciones de pareja, uso de redes sociales, ideación suicida…
- Jornadas de autocuidados para profesionales.
Todas estas acciones, que son flexibles en cuanto a contenidos y duración en base a las necesidades de los profesionales que lo soliciten, pueden desarrollarse en el centro de trabajo, educativo o de tiempo libre. Dadas las actuales circunstancias, también se ofrecen estos contenidos en modalidad online.
